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バルセロナ大学(Universitat de Barcelona) による Claves para la innovación en la docencia universitaria の受講者のレビューおよびフィードバック

4.8
1,317件の評価

コースについて

Este curso nace en el seno del proyecto europeo (Erasmus, Acción K2 Capacity Building) TO INN From Tradition to Innovation in Teacher Training Institutions (573685-EPP-2016-1-ES-EPP KA2-CBHE-JP) https://www.toinn.org/ dirigido por la Dra. Alejandra Montané de la Universidad de Barcelona y en el que participan 22 instituciones de América Latina y Europa. Claves para la innovación en la docencia universitaria forma parte de la dimensión docente del proyecto TO INN sobre la innovación en las instituciones de educación superior y, se centra específicamente, en aquellas que forman a futuros maestros y maestras, aunque, por sus características, es un curso abierto a muchos públicos. La finalidad del curso es proponer la cultura de aprendizaje colaborativo para la mejora de la calidad docente, mostrando diversas metodologías de aprendizaje que no son las únicas, ni se agotan en sí mismas, pero que tienen como objetivo ayudar y potenciar los cambios en el aula universitaria. Una vez finalizado el curso los participantes serán capaces de: 1) Caracterizar el aprendizaje activo y colaborativo 2) Aplicar diversas estrategias: el método de casos, aula invertida, la gamificación, el aprendizaje basado en problemas y diversas alternativas digitales en la docencia universitaria. 3) Determinar los límites, las ventajas y dimensiones de los cambios en la práctica docente. 4) Reflexionar sobre la propia docencia universitaria....

人気のレビュー

MG

2020年9月5日

Un curso completo, conciso y adecuado. Permite tener una visión general de las metodologías innovadoras y, a través de los recursos que presenta, permite ampliar en aquellas que se considere oportuno.

MP

2022年3月18日

Excelente curso, sobre todo por las heramientas que propone y las reflexiones que nos deja. Complementa con muchos materiales y lecturas. Solo que algunas referencias de enlaces ya no están vigentes.

フィルター:

Claves para la innovación en la docencia universitaria: 576 - 600 / 644 レビュー

by Rebeca H M

2020年4月2日

by fernanda g

2020年4月26日

by Ada F T G

2020年8月13日

by Francisca S R B

2020年7月5日

by Sergio M H R

2020年6月18日

by Salvador M

2022年7月5日

by JOAQUIM F

2020年7月12日

by Yesenia P J

2020年8月21日

by Juan J M L

2020年11月30日

by Jorge F G H

2020年6月8日

by Liliana M C M

2022年8月19日

by Juan J T

2020年9月7日

by Ana T C M

2021年2月14日

by sabela v

2019年12月27日

by SAMUEL R M

2020年4月19日

by ELIZABETH B V

2022年6月30日

by Moises A

2020年6月14日

by horacio y

2022年5月9日

by Oliver O G F

2020年4月2日

by CRISTIAN M G V

2021年10月5日

by Omar P J A

2019年10月27日

by Franca B

2020年4月16日

by Carmen R

2022年8月31日

by Manuela C T P

2022年3月13日

by Veronica M R

2022年2月17日