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バルセロナ大学(Universitat de Barcelona) による Claves para la innovación en la docencia universitaria の受講者のレビューおよびフィードバック

4.8
1,309件の評価

コースについて

Este curso nace en el seno del proyecto europeo (Erasmus, Acción K2 Capacity Building) TO INN From Tradition to Innovation in Teacher Training Institutions (573685-EPP-2016-1-ES-EPP KA2-CBHE-JP) https://www.toinn.org/ dirigido por la Dra. Alejandra Montané de la Universidad de Barcelona y en el que participan 22 instituciones de América Latina y Europa. Claves para la innovación en la docencia universitaria forma parte de la dimensión docente del proyecto TO INN sobre la innovación en las instituciones de educación superior y, se centra específicamente, en aquellas que forman a futuros maestros y maestras, aunque, por sus características, es un curso abierto a muchos públicos. La finalidad del curso es proponer la cultura de aprendizaje colaborativo para la mejora de la calidad docente, mostrando diversas metodologías de aprendizaje que no son las únicas, ni se agotan en sí mismas, pero que tienen como objetivo ayudar y potenciar los cambios en el aula universitaria. Una vez finalizado el curso los participantes serán capaces de: 1) Caracterizar el aprendizaje activo y colaborativo 2) Aplicar diversas estrategias: el método de casos, aula invertida, la gamificación, el aprendizaje basado en problemas y diversas alternativas digitales en la docencia universitaria. 3) Determinar los límites, las ventajas y dimensiones de los cambios en la práctica docente. 4) Reflexionar sobre la propia docencia universitaria....

人気のレビュー

MG

2020年9月5日

Un curso completo, conciso y adecuado. Permite tener una visión general de las metodologías innovadoras y, a través de los recursos que presenta, permite ampliar en aquellas que se considere oportuno.

MP

2022年3月18日

Excelente curso, sobre todo por las heramientas que propone y las reflexiones que nos deja. Complementa con muchos materiales y lecturas. Solo que algunas referencias de enlaces ya no están vigentes.

フィルター:

Claves para la innovación en la docencia universitaria: 101 - 125 / 640 レビュー

by Maria A

2022年7月9日

by Luis M D C G

2022年3月11日

by Cristiane F d S

2022年1月29日

by María A G C

2021年3月4日

by MISAEL P M

2021年7月9日

by Nora G

2020年8月30日

by oscar s j

2020年4月28日

by Otto D

2021年4月14日

by Miguel A B P

2022年3月18日

by Baglya K M A d L

2020年9月14日

by Felipe M

2022年9月5日

by Gladys M

2020年8月21日

by Gustavo M

2022年4月24日

by Johana D L P C A

2020年12月13日

by Rocío H

2022年8月19日

by Viviana R C

2021年7月11日

by Yrina E B C

2021年3月10日

by LAURA K R P

2020年8月30日

by Martin C R

2022年3月14日

by CARLOS A D S

2022年1月11日

by José C R B

2021年10月30日

by SILVIA K C

2022年1月19日

by Clara A E S

2020年10月8日

by Celso P R

2020年9月19日