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チリ・カトリック大学(Pontificia Universidad Católica de Chile) による Formación docente basada en la práctica para desarrollar habilidades del siglo XXI の受講者のレビューおよびフィードバック

4.8
409件の評価

コースについて

El curso presenta, en primer lugar, las habilidades del siglo XXI y su relevancia para la formación docente con el fin de preparar docentes para la sociedad del conocimiento, capaces de pensar de manera crítica y creativa y con habilidades de comunicación y colaboración para promover oportunidades de aprendizaje equitativas y de calidad en los contextos escolares. En segundo lugar, se discute sobre el enfoque basado en la práctica para la formación docente y la necesidad de ofrecer andamiajes que les permitan a los docentes aprender a poner en acto prácticas generativas complejas que requieren conocimientos especializados. En la actualidad, los docentes necesitan aprender sobre cómo construir explicaciones pedagógicas usando modelos, facilitar una discusión productiva o dar retroalimentación efectiva, entre otras. Además, se presentan metodologías específicas o pedagogías de la práctica para la formación docente a través de las cuales representar, descomponer las prácticas en sus componentes y aproximarse de manera más efectiva a estas prácticas generativas capaces de promover aprendizajes equitativos y de calidad en los estudiantes del sistema educativo. En tercer lugar, se presentan las condiciones necesarias para la implementación de un currículo basado en la práctica y se enfatiza como metodologías innovadoras y mediadas por tecnología digital pueden aumentar el conocimiento práctico y promover el desarrollo de las habilidades del siglo XXI a través de la presentación de modelos de prácticas generativas. Por último, se presentan ejemplos concretos de metodologías de docencia universitaria a través de las cuales se promueven las habilidades del siglo XXI, prácticas generativas y pedagogías de la práctica para favorecer que otros docentes universitarios se animen a utilizar estas metodologías para la formación de docentes capaces de generar espacios de transformación social. Las propuestas de este curso se basan en la investigación del FONDECYT 1180024 (“Using technology to scaffold critical thinking, collaboration, creativity and communication in teacher education”) y del Convenio de Desempeño PUC-FID de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile....

人気のレビュー

SC

2020年8月21日

Aprendí cosas nuevas y amplia conocimiento que ya tenía. Me gustó porque permite que reflexionemos sobre nuestras prácticas pedagógicas y mejoremos como maestros por el futuro de nuestros educandos.

MM

2021年1月25日

Es un curso que permite abrir caminos nuevos para la enseñanza de los alumnos que desean ser maestros. Abre la visión de una forma sencilla y práctica para enseñar las habilidades del nuevo siglo.

フィルター:

Formación docente basada en la práctica para desarrollar habilidades del siglo XXI: 1 - 25 / 205 レビュー

by Elizabeth L

2020年9月17日

by Jorge A E M

2020年8月7日

by María I R M

2021年1月26日

by Carolina V B V

2021年1月14日

by Segundo V P A

2020年9月13日

by Jesús A I B

2020年7月22日

by Shirley J

2020年8月21日

by Daniel P R

2020年8月3日

by Sebastian B

2020年9月25日

by Patricio R O

2021年2月18日

by Ernesto J M

2020年12月9日

by Patricia E P M

2020年12月21日

by Adriana J R G

2020年9月29日

by MYRNA E C R

2020年9月4日

by Luis R D C

2020年8月23日

by Nicolas M A B

2020年9月5日

by Jhon F R V

2020年8月7日

by Lucero E H

2022年5月8日

by Omar A O

2022年11月7日

by Gimena A S Q

2020年9月17日

by Gabriel Z F H

2021年12月14日

by SALINAS G E

2022年3月29日

by sheyla I M d M

2020年8月30日

by María d l A V M

2020年9月30日

by Alma N

2021年4月9日